Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
Вважаю, що можливість учнів вільно спілкуватись у віртуальному просторі надає переваги швидко і обєктивно реагувати на готовий розміщений продукт товариша чи групи однокласників. Учнівські презентації, публікації, Вікі-статті чи блоги мають можливість не тільки переглядати, а й вислловити власне бачення (оцінку) розміщеному в Інтернеті результаті їх діяльності не тільки члени групи, а й інші однокласники, учні школи, учителі, батьки.
Немає коментарів:
Дописати коментар